为幼儿园、培训学校提供招生及办公解决方案！走进“园果科技”

　　为幼儿园、培训学校提供招生及办公解决方案！走进“园果科技”（园果科技），园果科技是一家专为幼儿园、培训学校提供招生及办公解决方案的企业!透过线下全套招生方案，辅以线上软件的的方式，帮助幼儿园及培训学校解决实际经营中的招生及办公问题！

　　幼教用品委员会、欧亚幼教展负责人王树云一行到园果科技进行交流考察。本次委员会走访得到了园果科技总经理肖辉的热情接待。双方就深化交流合作，实现互利共赢发展进行了亲切的交谈。

　　北京园果科技有限公司，是一家科技互联网公司，专为幼儿园及培训机构提供以微信为载体的招生平台，以SaaS技术为基础，借助公司十多年的招生经验，赋能中国幼儿园及培训机构，在互联网时代实现线下线上全网营销！

　　公司成立以来就借助15年的行业招生运营经验，致力于帮助校园解决招生环节中可能存在的各个问题，并结合互联网技术全实现线下线上联动，让幼儿园及培训机构的招生不再头疼！

　　《指南招生软件》是以微信服务号的基础上，专为学校开发的一款“招生及办公软件”，目的就是帮助幼儿园“积累客户”形成线下线上全网营销。就像肯德基一样，当我们去买杯饮料时，他们会以各种方式把客户从线下引流到线上平台，然后形成线上线下联动，再推送各种优惠或活动信息，引导我们二次/三次 重复的去线下消费！

　　首先《指南招生软件》基于微信，拥有人人都有，人人都用，不用下载APP的优势！ 其次家长每天都要打开微信几十次，能确保信息百分百有效传达。并且当您使用指南招生软件后，即使未来不用了，客户信息也永久全部存留。

　　幼儿园在互联网上肯定是需要一个官网的，不管在哪个平台，这样才能让意向家长们可以通过互联网找到我们，从而通过官网的动态，口碑等等来影响家长进行咨询，现在的家长都年轻化找幼儿园也都是通过微信搜索公众号进行了解，所以互联网绝对是很重要的招生入口。

　　普通的招生采单都是加老师的个人微信，那么就会有一个弊端，老师是流动性的，一旦老师有变动我们辛辛苦苦采集到的客户信息就会流失，并且加了老师个人微信后如果是负责的老师朋友圈可能还会有关于幼儿园的信息，如果朋友圈没有关于幼儿园的信息，这些加了微信的家长根本无法进一步了解到我们幼儿园的更多，随着时间流失我们可能就会失去这些准家长。

　　传统模式中，只要我们没跟家长面对面就无法了解家长是否有意向，但结合互联网就很容易分析，就像抖音淘宝一样很清楚我们喜欢什么类型的内容，想买什么东西，园所指南中的“智能分析功能”运用大数据+度分析，可以很直观的帮助幼儿园挖掘出最有意向的客户！

　　用来对外展示园所的基础信息，例如“园所环境”“教学特色”“日常动态”等信息，让每个家长都可以在一个页面中了解到幼儿园的基础信息！

　　它把原来咱们用美篇啊/易企秀等编辑需要1—2个时间的现象，变成了在手机上5—10分钟即可，这样因为简单了，所以无论是对内“家长汇报” 还是 “对外招生宣传”方面都更容易去实施了。

　　例如“拼团、优惠券、投票、邀请函、作业、接龙”等功能，有了这些功能新澳门游戏网站入口，使我们最起码每年也多了七八个活动方式，加上结合咱传统的线下活动，就非常好地实现了线下/线个是》

　　智能大数据分析功能：传统方式中 无论咱们添加多少家长信息，我们都无法了解到客户是否有意向，但我们的“智能大数据分析功能”就可以很好解决这个问题。简单说，我们就像现在的淘宝/抖音会根据咱们的收藏了哪些东西/ 浏览了哪些东西一样，我们也是根据家长在咱们软件里“浏览了哪些板块” “浏览的时间长短” “浏览的次数多少” 加上距离和宝宝年龄等十多个维度去分析， 最终帮幼儿园快速的挖掘出最有意向的家长。

　　指南学院功能：有时我们想招生的时候新澳门游戏网站入口，要么就没思路新澳门游戏网站入口、要么因为要做一系列的“邀请函” “活动流程” “促单方案”等资料，还没等我们做好，热情就没了，最后总是不了了之了。因此我们在指南学院里不断的按照“一个活动，上传整体资料”给大家下载，这样思路和资料都有了，就更容易真正去做。

　　公司自有幼儿教育品牌“时代佳英教育”，已发展成为专业从事幼儿教育研究与发展的文教机构。时代佳英教育集团专业为幼儿园提供中高端多媒体幼教课程，为幼儿园提供优秀、完善的课程体系，提升幼儿园的硬件设施，提高办园品质和师资水平，是幼儿园值得信赖的专业顾问。

　　时代佳英教育集团自2001年在北京成立之初，便建立了以儿童为本的教育思想，探索适合中国儿童的教育发展之路。先后精选并研发来自的幼儿英语、亲亲自然中文主题整合课程、PBI思维训练、数学龙思维数学等中高端课程体系。经过十多年的实践和积累，以全新的教育理念、独特的教学方法、先进的师资培训和周到的教学服务，受到小朋友的喜爱、家长的认可和幼教界同仁及专家的好评，为幼儿园改善办园环境，开展优质教育活动，搭建了一个高效平台。负责中国教育学会十一五科研重点课题的研究，取得了令人瞩目的成果。