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更新时间:2024-07-04 16:48:57
新澳门游戏网站入口地铁车辆段开“交通研学课”像拼乐高一样组装地铁模型,通过地铁科普绘本学习地铁知识,走进车辆段揭秘地铁运行背后的秘密……昨天,京港地铁启动轨道交通首个STEAM 教育公益项目新澳门游戏,通过“交通研学课”为青少年开展轨道交通科普启蒙。
记者了解到,STEAM 为科学、技术、工程、艺术、数学五个名词英文首字母的组合,是强调实践性和跨学科整合的一种教育理念,正日益受到各国教育界的重视。
“地铁到底是如何运转的?动力从何而来?世界上第一条地铁出现在哪个城市?”启动活动中,来自首都经济贸易大学附属小学的孩子们,在地铁STEAM 志愿讲师带领下,来到京港地铁车辆段研学,近距离观察地铁车辆构造,了解列车维护检修流程。同学们热情高涨,在研学报告上仔细记录下自己的观察结果。
体验环节中,了解了列车结构新澳门游戏、功能以及转向架的工作原理后,学生们在讲师指导下动手实操,组装列车模型并成功实现运行,领会地铁列车背后蕴含的工程技术与科学知识。“原来地铁里面藏着这么多好玩的知识。”一位四年级学员兴奋地说。
“地铁拥有复杂的系统工程,涉及包括地铁车辆、通信、信号、机电、轨道在内的多个专业领域。”京港地铁总经理刘追明介绍,STEAM 教育项目通过为青少年提供真实学习场景,帮助他们更深入地了解轨道交通知识,培养工程思维,提升实践能力。
记者了解到,这项新颖的教育项目,结合青少年不同年龄段的特点“分龄设计”。针对小学1-2年级学生,京港地铁开发了《与京铁仔的地铁探索之旅》绘本,将科普知识融入引人入胜的故事中。
针对小学3-5年级学生,项目以地铁场景中常见设备设施为教学素材,开发了6节地铁STEAM 主题课程及地铁工程模拟教具,引导学生探究地铁设备背后的机械结构和功能原理,并可动手参与设计新澳门游戏、组装、编程及运行。例如,研究列车如何依靠转向架牵引车体在轨道上行驶,检票机如何检测到票卡打开扇门等。
京港地铁还特别开发了面向小学6年级及初中学生的升级版地铁STEAM课程,更加注重教授工程方法和设计过程,使学生在实践中探索更多可能。
启动活动中,京港地铁与首都经济贸易大学附属小学、西城区进步小学等多所学校签署项目合作协议,共同推动该项目在学校落地实施。“此次开展校企合作试点项目,充分发挥大型企业社会影响力,共同探讨企业如何服务教育、教育如何依托企业开展科学实践和培育新质生产力人才。”北京市中小学生社会大课堂管理办公室相关负责人表示。
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